????在這里，白蕓遇到了張萌萌和江藥，他們三個坐在一起。心頭的緊張無處疏解，江藥一會兒揉搓他的光腦袋，一會兒抖他的大長腿，張萌萌似乎是被他傳染了，圓圓的大眼睛里，不安越積越多。白蕓看不下去，伸手握住張萌萌的手想要給她力量，然而張萌萌的手涼的超乎想象，仿佛是冰塊一般。白蕓打了一個激靈又把手抽了回去。

????張萌萌和江藥陸續被叫了名字，進入指定舞蹈教室進行復試。

????白蕓在去衛生間的路上經過那間舞蹈教室。只見厚重的大門緊緊關著，不漏一點兒樂聲和人語聲，門口兩位老師一臉肅穆地站著。多看幾眼，原本平靜的心也變得不安起來。

????白蕓匆匆回到等候大廳，過了難捱的十五分鐘后，終于輪到了她。她在老師的引領下來到舞蹈教室門口，然后看到厚重的大門，一點一點向她打開。她深深吸氣，攥緊沁滿冷汗的手心，邁步入場。

????因為是舞蹈教室，所以場地很寬敞，完全不必擔心沒有地方發揮。大大的落地鏡被紅色幕布遮擋起來，五個衣冠筆挺的考官坐在幕布前。

????白蕓是排得比較靠后的，此時大多數考生已經考過了，有兩個考官臉上露出了些許疲態，這并不是好跡象。然而考試本來就比較靠運氣，排前排后，都是老天說了算。

????“先進行即興表演。”一位女考官開口說話，“請先選擇一段音樂，準備三分鐘后開始跟隨音樂進行表演。”說完，她操縱教室內的播放器開始播五段風格截然不同的音樂。舞蹈學校的播放設備自然是頂尖的，頃刻間，白蕓便被一陣令人神魂激蕩的立體聲包裹住。

????白蕓緩緩閉上眼睛，令整個人沉浸在樂聲中。

????她的樂感一直很過，她很小的時候，剛學會走路就喜歡跟著樂聲起舞。鎮子里無論是喪事還是喜事，一旦請來樂隊吹打，她都會跟在樂隊屁股后頭扭動。這些事白蕓不太記得了，她只知道，前世她曾因為工作需要，圍觀過數次樂隊排練。

????重要的舞劇表演，都會標配一支交響樂隊。不過當然，前世她工作的不入流舞團請不起正規軍，偶爾會請一些老頭老太組織起來的“夕陽紅樂隊”。她記得一位年過八十的鋼琴師曾指著黑白相交的琴鍵得意洋洋地說，同時按下五個鍵，他都能輕易說出五個音是什么。她的勝負欲莫名被激發出來，陪伴老鋼琴師練習許久，直至自己也能辨別出同時按下的五個音。

????音樂播放結束，白蕓睜開眼睛，告訴考官她的選擇。

????考官有些吃驚，因為白蕓選了五首音樂里，節奏最不強烈，風格最不明顯的一首。其他音樂要么緩慢抒情，適合身體柔韌度高，擅長表情演繹的考生展示自己；要么輕快活潑，適合擅長跳躍旋轉的技術型考生表現自己。

????然而白蕓選的這首曲子的存在感很低，就像是純粹的背景音。這樣的曲子不會給表演帶來任何氣氛加成，但取而代之的是，它能令觀看舞蹈的人將注意力更加有效地集中在舞者身上。

????很少有人會選這首曲子，除非……考生對自己足夠自信。

????“你準備好了嗎？”三分鐘后，考官問道。

????白蕓點了點頭，摸出小丑鼻子黏在自己的鼻子上。