????“你們平日里就是以這種態度教書育人的嗎？”

????“未審其事而妄議！你們除了道聽途說、憑空臆測還做了什么？有為這敕令的實現出一分力嗎？”

????“知者不言，言者不知！難道幾天苦日子把你們這群大才子的聰明才智都磨沒了？”

????“聽聽你們都在說什么？是不會過安生日子嗎？這才幾天，就被天上的瑞云晃得分不清南北好賴了嗎？”

????幾個剛剛正沉浸在悲觀胸臆中的先生被這劈頭蓋臉的一通呵斥震得哆嗦。珍稀的墨水滴落在好容易才舍得拿出來的紙張上，許多人甚至顧不上院長的叱罵，心也跟著痛得哆嗦起來。

????無可置疑的是，不論口中有多少牢騷之言，他們手里心里都是對這個國家的寄望。

????反倒是一開始沒有加入這場悲觀的議論中的先生們幫忙說起話來。“院長消消氣。我們也只是關起門來說幾句，實在是這些年憋壞了，終于看到了是黎明的曙光，可不得等一等心中的寒涼嘛。”

????“院長你放心，別看大家嘴里牢騷幾句，其實心里都跟明鏡似的，在學堂上更不會做出誤人子弟之舉的。”

????印象中很少見到自家院長發這么大脾氣，上一次還是有不長眼的官府來人觸到了童先生的霉頭上。

????“忠君愛國，為國為民，哪個從我們書院走出去的學子會不記得這樣的終身教導呢？只是這次陛下的初敕，實在是，實在是。”

????讓人無法理解，以及失望。

????見自家一貫最注重讀書人儀態和風骨的院長氣得胡子都翹了起來，聚集在這館中抄書的書院先生們終是克制了自己的復雜心情，只是認錯：“是啊，院長。這次是我們無狀了。下去后我們一定多多自省，修持德行。”

????這種因妄議朝政而被院長申斥的例子過往也曾有過，不過他們通常并不太放在心上。能在這年月的舜國還能堅守在學堂的先生，都是很有能耐的聰明人。能看得出來院長的教訓更多是在教導他們在這世道的明哲保身之道，并不是真的生氣。

????往往這種時候只要去請童先生出面，就能直接讓院長的長篇大論戛然而止了。童先生一向最是剛直，可看不慣這些彎彎繞繞。

????于是有些反應比較遲鈍的書院先生就循著慣例將求助的目光投向童先生。

????讓他們意外的是，一貫直言的童先生這次卻一言不發，其臉色竟然比院長還難看。看他那兇狠地瞪著他們的眼神，許多身無二兩肉的先生們都被嚇得渾身虛軟。