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????高寒踏進大學校園的那一刻，心中充滿了期待與好奇。然而，他很快發現，這里的生活并不像他想象中那么美好。由于年紀比同宿舍的舍友們小得多，高寒總覺得自己像個被大人世界遺忘的小孩，無法融入他們的圈子。

????舍友們都是高中生直升上來的，他們年紀相仿，有著共同的話題和興趣。而高寒卻因為跳級上學，與他們之間存在著一道難以逾越的鴻溝。每當他們聚在一起談論游戲、動漫或者女孩子時，高寒總是插不上話，只能默默地在一旁聽著。

????然而，高寒并不因此而沮喪。他知道自己有著獨特的優勢——繪畫天賦。從小就對繪畫有著濃厚興趣的他，經過多年的努力，已經擁有了出色的繪畫技藝。每當他拿起畫筆，仿佛整個世界都安靜了下來，只有他和他的畫作在對話。

????很快，高寒的繪畫才華就在校園里傳開了。他的作品被展覽在學校的畫廊里，吸引了無數同學和老師的目光。大家都驚嘆于他那獨特的創意和精湛的技藝，紛紛稱贊他是繪畫天才。

????然而，這份榮譽并沒有給高寒帶來多少快樂。相反，它成了他與其他舍友之間矛盾的導火線。舍友們開始對他心生嫉妒，認為他搶走了本屬于他們的光芒。他們開始孤立高寒，甚至故意找茬挑釁他。

????高寒感到非常困惑和無奈。他不知道自己做錯了什么，為什么會被舍友們如此對待。他只想好好畫畫，與大家和睦相處，卻沒想到會引來這么多麻煩。

????直到那個晚上，事情發生了轉變。那天晚上，高寒正在宿舍里專心地畫畫，突然，幾個舍友氣勢洶洶地走了進來。他們圍著高寒，挑釁地要求他交出畫筆，否則就要對他不客氣。

????高寒沒有退縮，他緊緊地握住畫筆，堅定地拒絕了他們的要求。舍友們見狀，紛紛上前推搡他。然而，他們沒想到的是，高寒雖然年紀小，但身手敏捷，而且有著一股不服輸的勁頭。他靈活地躲避著他們的攻擊，同時用畫筆作為武器進行反擊。

????經過一番激烈的較量，高寒終于將舍友們一一制服。他們躺在地上，喘著粗氣，驚訝地看著這個平時默默無聞的小弟弟。他們沒想到，這個看似弱小的家伙竟然有著如此驚人的實力。

????從那天起，舍友們對高寒的態度發生了翻天覆地的變化。他們不再嫉妒他，也不再挑釁他，而是開始尊重他、保護他。他們發現，高寒雖然年紀小，但卻有著一顆堅強不屈的心和非凡的才華。他們開始主動與他交流，向他請教繪畫技巧，甚至邀請他一起參加各種活動。

????高寒也感受到了舍友們的變化。他不再感到孤獨和無助，而是找到了屬于自己的位置和價值。他開始主動融入這個大家庭，與大家分享自己的快樂和煩惱。他用自己的畫筆為宿舍繪制了一幅幅溫馨的畫面，也用自己的行動贏得了舍友們的認可和友誼。

????“看，這就是我們的高寒！”舍友們驕傲地向其他人介紹著高寒，臉上洋溢著自豪的笑容。他們知道，這個年紀雖小但才華橫溢的家伙，已經成為了他們宿舍的驕傲和象征。

????就這樣，高寒在逆境中綻放了自己的畫筆，用才華和勇氣贏得了尊重和友誼。他明白了，無論年紀大小、背景如何，只要堅持自己的夢想和信念，就一定能夠在這個世界上找到自己的位置和價值。