????“嗡!”教室里一陣喧嘩,對于老師的這句話。一般人都理解不了。
????老司馬也不愛聽了。一般王強上課是沒人打斷的。他看了王強一眼。“謬論,下事,對就是對。錯就是錯!何來沒有對錯之分?”
????王強微微一笑,“比如一個饒親人被人殺了!他又去把那個兇手殺了!請問,他“錯了嗎?”
????老司馬愣了一下,開口,“他沒錯!”
????王強又是一笑,“那人殺他親人,是犯罪!他shā're:n是報仇。可是從律法上。他也同樣犯罪了。”
????“這……?”老司馬張口結舌。
????“這就是我的唯物辯證。就是事情的對錯是由你站的立場決定的!而不是事物本身!”
????老司馬一副看不慣又干不掉他的樣子,自己坐在那里運氣!
????“但是,若是人人都站在自己的立場去尋求對錯,這世界會是什么樣子?你罵我一句,我便罵你兩句。你打我一下。我一定還你一下。這樣世界就亂了!”
????學生們的注意力集中起來,包括老司馬也收斂了自己的表情。
????“為了不讓世界變亂。這才會有了規則,有了秩序!可這秩序并不一定代表公平!因為,制定秩序的人,都是這個世界上最強權的人!”
????王強喝了口水,放下杯子。“所以,這秩序首先要保護他們自己的利益!在這個基礎上,才盡可能的給大家一些相對的公平!”
????“校長,這一切無法改嗎?”蔣書恒似乎有些迷茫,因為這些日子他們所討論的,研究的,都是在尋求公正。
????王強沉吟一會,有些話不能再了,畢竟處于這個時代。總不能推翻皇權,建設社會主義吧?
????“你們該做的,就是最大限度的讓百姓感受公平,遏制欺壓和貪腐!你們是制度的執行者。而不是制定者。不過,我倒希望你們成為秩序的制定者,哪怕只在我們同官!”
????學生們都沉思起來。包括李瑛。老司馬此刻心中五味雜陳,他是個宦海中沉浮幾十年的人。又是大儒!王強的他自然都懂。
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