????美少女們之間的愛情話題結束之后，當夜便沒有什么事件發生了。營地之中唯一能夠命令把美少女們的營帳圍得密不透風的女護衛們放棄職責的只有黨愛國一個人，但是他卻壓根兒沒有想過要去夜襲女生營帳。

????趁著中央大學校外教學團出來野營的時間，黨愛國也在來到三國時期之后第一次給自己放了個假。雖然只是晚上不用再辦公，能夠睡足八個小時而已，但這也已經讓他感動不已了。

????盡管有“觀察者”維持著黨愛國的身體健康，但心理上一直積累下來的疲勞感可不是依靠高科技就能解決得了的。現在他只要能閑下來心里就覺得輕松了許多，還不至于因為閑得蛋疼就變成饑渴難耐的色狼——畢竟都已經是三十歲的老處男了，熬啊熬的也就習慣了。

????中央大學校外教學團在宿營地附近玩了兩三天，跟隨黨愛國和華佗、張仲景三人了解了一些植物學、動物學和昆蟲學的知識。另外在這里黨愛國還意外地發現了化石——不是恐龍化石，于是黨愛國又給大家講了些古生物學、地質學以及化石方面的知識，并讓他們在發現化石的地方附近再試著找找化石。

????不過雖然學生們被黨校長所描述的那些被稱為“恐龍”的生物給吸引住了，想要找出“龍的骨骼”來，但是最后他們卻只找到了幾塊蕨類植物的化石而已。

????其實按照他們的認知，把“恐龍”當作傳說中的“龍”也沒什么問題。只不過中國人這個“龍的傳人”身份，就不是那么貨真價實了，畢竟人類又不是由恐龍進化來的。不過或許哺乳類動物最初也是由某種恐龍或某種恐龍的祖先進化出來的——就像鳥類一樣，那么理論上來說人類也的確可以稱得上“龍的傳人”。

????只是聽了黨愛國對“恐龍”的具體描述之后，大家普遍覺得恐龍沒有傳說中的龍那么給力。這龍既不能大能小，也不能升能隱；更別提大則興云吐霧，小則隱介藏形；升則飛騰于宇宙之中，隱則藏于波濤之內了。這樣的龍簡直弱爆了，也配得上“恐怖之龍”的名字？

????但不過怎么說，恐龍也是統治了地球超過讀作一億六千萬卻寫作160000000年之久的強大生物。它有大有小，能飛能游。最大的恐龍身長有39至52米，身高可以達到18米，體重達到130噸；最小的恐龍身長僅70厘米，身高則只有10厘米，體重不到1公斤。而且能在天上飛的有翼龍，能在水里游的有魚龍和蛇頸龍。

????如果黨愛國的哪個學生穿越回了恐龍時代，那個“幸運之人”大概就不會再認為恐龍弱爆了，而是會認識到恐龍真是名副其實的“恐怖之龍”。話說，如果只看世界各國的古代神話中對于“龍”的描述，再將其中為了某種目的而刻意夸張過的“藝術加工”部分還原的話，可以看出這些神話之中的“龍”和曾經真實存在于地球上的恐龍是能夠基本上等同起來的。

????這種巧合當然不是說明有人類真的穿越回了恐龍時代，但卻不得不讓人懷疑，恐龍究竟是不是真的在六千五百萬年前離奇地突然全部滅亡了。最最原始的人類，是否曾經有過一段和某些還沒有徹底滅亡的恐龍共同生活在地球上的時期？

????就算是按照優勝劣汰的自然法則，除了蜥蜴和鱷魚一直延續到了現代之外，短時間內恐龍竟然完全滅亡，沒有留下什么比較適合環境，或者恰巧生活在沒有怎么變化的適宜環境，被稱之為“失落的世界”中的恐龍，這也是一個相當令人費解的生物歷史之迷。

????=====我是恐龍的分割線=====

????帶領學生們在宿營地玩了兩三天之后，黨愛國便命令中央大學校外教學團再次啟程，七拐八繞地不停往山里走去。這并不是因為他要帶著大家玩什么真正的野外求生游戲，而是為了前往某個早就已經提到過的秘密之處。

????中央大學校外教學團的眾人們一頭霧水地在山溝里從早就走晚，行進了幾乎一天時間，終于到達了這處秘密之所在。這里其實是位于北邙山之中，某個十分隱蔽且守衛嚴密的山谷里的火藥作坊和熱武器試驗場。

????在剛開學不久，黨愛國就曾經給學生們演示了爆炸現象，之后又用雞蛋殼和醋反應冒出二氧化碳氣泡，對著石灰水吹氣會讓液體變得混濁等有趣的化學反應現象來給學生講解了化學知識，但這些還只是小兒科而已。某些更加專業的化學知識，黨愛國其實只傳授給了那些一點也不專業的“專業化學研究人員”——丹鼎派的道士們。

????當然這些專業的知識今后黨愛國會印制成書籍，以供中央大學之中想要深入研究某一學科的學生們學習。另外等中央大學的教學體系按照專業學科分開之后，這些專業知識書籍基本上都會成為本專業的教材。但目前為止中央大學的學生們從黨愛國那里獲得的專業知識，只不過是他認為有必要讓學生記住的知識而已。