????當(dāng)馬林派遣兩艘新建好的250級商船帶著66萬磅黑麥南下西班牙的時候，遭遇了船長短缺的問題。

????之前，在特塞爾島的時候，馬林就依靠高薪雇傭的葡萄牙老水手們，辦起了非正規(guī)的水手學(xué)校，培養(yǎng)從漁民家庭挑選來的年輕人。

????然而，水手畢竟只是水手，完全不能取代船長的地位。水手的主要任務(wù)，主要就是操控船帆和海面上的戰(zhàn)斗。

????這樣的工作，一般的沒文化的年輕漁民，也是很容易上手的。畢竟，他們祖祖輩輩都是在大海上討生活的，天生就有航海的本能。

????但是，船長、大副等負(fù)責(zé)帶隊的技術(shù)性的航海人才，馬林麾下卻是極缺乏的。因為，船長不僅僅是高級的水手，還必須有文化，能夠記載航海日志和水文情況。

????而且，每一個合格的遠(yuǎn)洋航海船長，都是一個不錯的天家和數(shù)學(xué)人才。因為，船長經(jīng)常需要通過觀察日月星辰，來確定航海位置。

????而在馬林指點達(dá)芬奇搞出六分儀后，船長則必須懂得天體角度的計算，需要一定的幾何知識。

????所以，在大航海時代，船長才是真正的高級技術(shù)工種，一般人難以勝任。馬林手下倒是有不少船長，但他們其實都不是合格的遠(yuǎn)洋航海船長。

????這些個船長，只適合近海航行，依靠陸地為參考坐標(biāo)進行靠岸航行。而這種近海船長，實際上是目前歐洲最多的。只有少部分懂得日月星辰角度計算的優(yōu)秀船長，才適合帶隊遠(yuǎn)洋航行。一般而言，這樣的船長，又叫航海家。哥倫布和亞美利哥，都是其中的杰出代表。

????悲催的是，馬林目前手下只有哥倫布和亞美利哥兩個人，能夠稱得上是航海家。其他人，只能算是近海船長。最多，跟在哥倫布和亞美利哥身邊混的一些大副、二副什么的，跟著這兩人學(xué)到了一些高深的航海知識，勉強能夠根據(jù)航海日志，跑一跑探索好的航線。

????可是，馬林明顯不想這樣。他可是一個想成為大航海時代海上霸主的男人。因此，擁有一批能適應(yīng)遠(yuǎn)洋航行的船長，是馬林的追求。

????因此，馬林打算在水手和適合當(dāng)水手的少年里，挑選腦子聰明的年輕人，教他們讀書識字，以及航海用的天文知識和數(shù)學(xué)知識。

????同時，跟隨哥倫布探索印度的一批船員里，有一個大副被馬林輪休在家。于是，馬林挑選出50名聰明的水手少年，交給這個叫奈特的大副，讓其教孩子們航海用的天文知識，和數(shù)學(xué)計算方法。

????實際上，奈特本人，也只是個二把刀的水平。但是，讓他教孩子們基礎(chǔ)的航海知識，還是可以的。而且，奈特不管怎么說，也是個識字的，不然也做不到大副。因此，馬林讓奈特教那些水手少年們識字，背誦航海用的天文知識基礎(chǔ)，以及簡單的計算太陽和水平面夾角的方法。

????馬林并不指望奈特能把這群水手少年教多好，反正，等這次哥倫布從印度回來，馬林就不準(zhǔn)備讓他再次出海了。

????與其讓一把年紀(jì)的哥倫布出海，不如讓哥倫布留在東弗里斯蘭的船長學(xué)校里，教這幫聰明的水手少年更高深的天文知識和數(shù)學(xué)知識。