????南辰看不下去，忍不住當(dāng)起了教練。

????寧染俯身在球桌上，南辰俯身在他后面，這身體的重疊，一下子就曖昧起來。

????南辰開始的時(shí)候也真的只是單純地想教打球，但后來身體有輕微接觸后，香味入鼻，溫軟入懷，南辰竟然感覺身體有了些許反應(yīng)！

????這就尷尬了。

????為了避免寧染感覺到他身體的變化，南辰刻意往縮了一下，以保證身體和寧染的身體不太過接觸。

????可是這身體拉開之后，整個(gè)姿勢(shì)都變了，握球桿的手也變形了。

????球擊出去后，也空了槍，沒撞到。

????而且比寧染剛才自己擊球的時(shí)候偏得還要更離譜，實(shí)在是尷尬至極。

????寧染有點(diǎn)想笑，但她忍住了。

????因?yàn)樗廊绻倚Γ姘c一定會(huì)生氣。

????面癱一但生氣，那就會(huì)惹出新的麻煩，寧染不想惹麻煩。

????所以她憋住了笑，而且還主動(dòng)安慰南辰，“是我的問題，再來。”

????寧染背對(duì)著南辰，南辰看不到她嘴角的笑意。

????南辰調(diào)整了一下呼吸，告誡自己不要滿腦子想一些不該想的事情，靜下心來。

????辰爺是自控力很強(qiáng)的人，他要控制自己，自然也就能控制住。

????然后幫助寧染握住球桿，凝神靜氣，將球擊了出去。