????教室里頭的老師出來提醒快要輪到的考生準備,聽到京胡聲，她皺了下眉毛提醒：“樓下才是考配樂的地方啊，別在這邊練了。唉,你是輔導班的老師吧？誰讓你進來的？”

????宋楠楠趕緊解釋：“老師，這是我媽媽。是這樣子的,我同學的配樂磁帶在公交車上丟了。我們想問問看能不能現場配樂,讓我媽進來幫忙拉京胡。”

????她玩了個小小的文字游戲，在公交車上丟東西可以理解成很多內容。自己落下來的根被人偷了,聽在老師耳朵里頭，感覺可完全不一樣。

????前者是你粗心大意，丟三落四,根本沒把這次選拔考試當回事。后者就是倒霉催的，誰能擋得過扒手呢？這公交車上的小偷真是神仙都攔不住。

????老師此刻沒心思關心這里頭的微妙區別,他就皺著眉毛下意識地拒絕：“那不行,沒這規矩。要么清唱，要么放伴奏帶,哪有現場配樂的道理？”

????宋楠楠一本正經：“法無明令禁止即可為，老師,考試規定里頭也沒禁止現場配樂啊。”

????周圍響起了嘈雜聲,不少考生都交頭接耳,感覺活久見，居然有這種騷操作。

????出來的年輕教師顯然有些懵了,不知道該怎么應對情況。他進去了一趟,陪著他出來的中年老師倒是和顏悅色，但還是拒絕，并且勸說道：“不要這樣子，說實在的,考場上有兩個人在表演，你讓我們這些評委老師究竟看誰比較好？老師投在你身上的注意力，勢必會減一半。你覺得，這對你來說是好事嗎？”

????顧晶晶懵了，她壓根就沒想這么多。一時間，她也不知道怎樣比較好。

????摸著良心說，如果她是評委老師，瞧見自己跟宋楠楠的媽媽一塊兒待在考場上，她也會盯著宋楠楠媽媽看呀，畢竟宋晴這么好看，而且她的京胡又拉的這么好。

????宋家人怎么就這么厲害呢？一個宋楠楠已經逆天了，她媽媽更是不合邏輯，怎么連京胡都會。

????顧晶晶猶猶豫豫，宋晴卻興致勃勃，直接給出的解決方案：“我不進教室，我就在教室后門口拉，你聽到聲音就好。”

????說著她還扭過頭認真的盯著宋楠楠跟舒方圓，態度倨傲的很，“你們好好聽著，什么才叫有格調的演奏!”

????宋晴看都沒看林安，少年卻莫名覺得自己被插了一刀。這個，是在說她剛才彈奏的鋼琴曲沒有格調嗎？

????舒方圓這會兒卻沒心思安慰男神了，大家都盯著老師，等待他給出解決方案。

????兩位老師交換了下眼神，還是搖頭。