????　　時(shí)間在身后拼命追趕，催促著每個(gè)人不斷向前，高二下學(xué)期恍然而至。

????　　致嫻聽見韓曜回來(lái)了的聲音，緊張地拿起手上的稿紙，猶豫再三，才下定決心般，慢慢走出自己的房間。

????　　“韓曜哥?！?br>
????　　“怎么了？”他放下手里的水杯，望著一臉明顯有事求自己的某個(gè)人。

????　　致嫻不好意思地小步挪到他面前，“韓曜哥，你有沒有可能擠十分鐘給我，幫我指點(diǎn)指點(diǎn)？”

????　　某人拿過(guò)她手里的稿子，快速瀏覽了一遍，“這是開學(xué)典禮的發(fā)言稿？”

????　　“是啊，我是想你上臺(tái)發(fā)言的經(jīng)驗(yàn)?zāi)敲簇S富，要是能得到你的指導(dǎo)的話，那我在臺(tái)上的底氣肯定就足了?！?br>
????　　韓曜對(duì)此不置可否，只是指著稿子某處對(duì)她說(shuō)：“你看這段，把它放到前面比較好，這樣結(jié)構(gòu)才更有條理，還有這個(gè)詞，我覺得……”

????　　致嫻認(rèn)真地聽著，她修改了無(wú)數(shù)遍的稿子，在韓曜三言兩語(yǔ)的點(diǎn)撥之下，感覺瞬間就上了好幾個(gè)檔次。

????　　“韓曜哥，我就知道，找你準(zhǔn)沒錯(cuò)！”

????　　女孩毫不掩飾的夸獎(jiǎng)惹得他輕輕一笑，“行了，別夸了，你現(xiàn)在能脫稿嗎？”

????　　“我只會(huì)背你剛剛修改前的版本。”

????　　“沒關(guān)系，你站在那里，當(dāng)做你正在發(fā)言，咱們來(lái)演練一遍。”

????　　致嫻有些扭捏，“演練是可以，但是你別笑我哈。”

????　　“不用緊張，犯錯(cuò)也沒關(guān)系，關(guān)鍵是大膽地表現(xiàn)自己，這樣我才好發(fā)現(xiàn)你的問(wèn)題，在我面前出錯(cuò)和在學(xué)校眾人面前出錯(cuò)哪個(gè)更尷尬不需要我來(lái)強(qiáng)調(diào)吧？”

????　　“好吧，我先來(lái)一遍。”