????我最喜歡的花是向日葵。你知道的，她總是沿著陽光生長，總是追隨陽光的腳步。

????如果我——就是一株向日葵。我知道，我追隨的就是愛的陽光，親情，友情。我知道，我會很執(zhí)著，低低的蔓延在底下，執(zhí)著的吐蕊，含苞到盛開，也許學不會含蓄，只是赤裸裸的懇求。

????親情，友情，我以為我只是學不會成熟，只是一種過分的熱情，但，其實這是自私，對光明的崇尚與膜拜，還是，其實是不愿割舍放棄的溫暖。成長，我會為我的光明，我的陽光而付出的吧。

????你知道嗎，有陽光就會有影子，選擇陽光就需要默默接受陰影。你看到我金黃燦爛的笑臉嗎？那么，有看見過我的哀傷嗎？是的，你我都天真的以為成長中的仰望可以很高。

????成長的追求可以很遠，都忘了，也許是要用凋零的韶華紅塵，還是逐漸覺得心酸的哀傷。追求本無錯，執(zhí)著勇敢地愛本無錯，但是，有了太多的執(zhí)著，就會有影子。

????她注定孤寂，獨自看日出，看日落，尋找心曾經(jīng)新的鮮活，輕撫夕陽晨曦的滄桑古跡，望斷了天涯，看穿了一切，就不再那么遙遠孤單了吧，那些被自己用陽光灼傷的人。

????她很感謝，快樂的同時，想默默哀傷感動，默默愛上感動，向日葵也要有傷心，不是嗎？

????猛然間，我卻又想起了一句話“夢能走得多遠，并不重要，只要有夢就夠”。那個璀璨光明的時代，不會走遠，她默默駐足于我的心，我默默沉淀于此。

????名師點評：小作者的感情很深沉哦，對于自己喜愛的向日葵，小作者并沒有按照慣常，細致地描寫它的形貌，卻深入向日葵的內(nèi)心，將自己的感情融入了對向日葵的理解上。

????一方面突出了向日葵對太陽的追求是執(zhí)著的，熱情的，甚至是瘋狂的，另一方面也突出了這樣一份真摯感情背后的哀傷。

????也許這就是小作者的內(nèi)心吧，寄向日葵來表達自己的雙重性格，只要做好自己，只要有夢，就會有人生。

????那天，林楚沫坐在教室的最后一排，醒來的時候，她突然看見窗外漸漸枯黃了的銀杏樹，秋天有些微涼的風吹過她的頭發(fā)，她感到憂傷。轉(zhuǎn)過頭來的時候，隔著層層的人群。

????他、她看見了王源金黃色的背影，像向日葵一樣綻放在秋天的教室里，刺痛了她的眼睛。

????從此，林楚沫記住了一個背影、一次電話號碼、還有一輛自行車的樣子。漸漸地，她不再逃課，每天坐在教室的最后一排，遠遠地眺望一個背影。那個時候，林楚沫的頭發(fā)已經(jīng)開始慢慢長長了，透過細細碎碎的發(fā)梢，她擁有一個45度角的秘密。

????林楚沫每天都以45度角從籃球架看過去，總能夠看到奔跑著的一個背影，金黃色的，像向日葵一樣耀眼的隊服。

????這種情況連續(xù)了四個月零兩個星期，這期間一共有157個女生來看王源打籃球，其中尖叫的占全部女生的人數(shù)的百分之五十七分之百分之五十人，買水的有18個人，買百事的有40多，買可樂的有60多人。