????“姐，有位前輩說想收我為弟子……”

????何舒葉欣喜卻又冷靜下來的和姐姐通訊商量去了。

????在得知是燕雙魚這位頂尖藝術家后，何姐幾乎是狂喜的讓舒葉應下，并告訴她燕教授正好在萬羽學院掛名副院長。

????這樣，對她的學業也毫無影響，并且非常有利。

????與家人商量后，這件事就定下了。

????在兩姐妹商量時，秦梵則和燕雙魚在一旁就雕刻技術和意境，進行了交流和練手，雙方都收獲良多。

????秦梵加強了自己缺失的美感方面的基礎。

????燕雙魚則從秦梵那特殊的線條雕刻術上，感受到了一種奇異完美感。

????或者說是契合感。

????“你這已經有了自成一系的基礎了，我也不敢說是指點，免得影響到你這新雕刻手法的成長……”

????本來是來拉攏關系，增進友好，以便好開口勸說的人。

????一談到藝術手工雕刻和其他技藝，就滔滔不絕，沉迷其中，和秦梵一起討論起她之前上交的木雕好一陣子。

????“你可以先鞏固自己的雕刻習慣和手法，再融入一些其他技巧……”

????“萬不可本末倒置，你這都有大師氣象了！”

????燕雙魚越是和秦梵討論研究，越是對秦梵驚嘆不已，有些時候甚至只能用她老師的言語才能給予秦梵一些回復。

????“你似乎能一眼看穿事物的本質，以選擇出最契合的自然形態……”